初中语文七年级上册写作

1、写作,发挥联想和想象,1.进一步了解联想和想象,深入体会联想和想象对于写作的作用.重点2.学习发散思维的方法,广收并蓄,拓展延伸,多角度多方位地立意.难点3.在写作实践中,主动运用联想和想象,使文章内容更丰富,表达更生动.素养,联想是指由于。

2、东晋时的大画家顾恺之曾经为好朋友裴楷画像.裴楷脸上有三根又黑又粗的毫毛,很不雅观,别人为裴楷画像总是加以回避,可顾恺之不但不回避,还特地将这三根毫毛画得异常突出.正是由于这样的处理,使裴楷的肖像格外生动,像活了似的,跃然纸上.别人一见都拍手。

3、写作 学会记事,1.结合本单元课文,认识把事情说清楚的记事原则.重点2.体会并尝试在叙事中抓住细节,表达感情.难点3.养成写日记或者周记记录生活中的人和事的习惯.素养,我国的著名作家教育家叶圣陶说:叙述文的材料是客观的事物,写作的目的在于传。

4、写 作如何突出中心,1.借助课文,认识中心对于一篇文章的重要性.重点2.从读到写,学习并体会如何提炼中心梳理线索安排详略.难点3.写作实践,通过一件小事一个场景一个物品,表达自己的情感和思考.素养,中心,是文章中传达出来的作者的基本观点态度。

5、写作 思路要清晰,古人写文章很讲究言有序,章有法,用今天的话来说,就是指文章思路要清晰,要有条理,这是写好文章的一个基本要求.我们平时说话要有重点,才能条理清楚地正确传达自己的意思.写作文也是在和人交流,也需要我们确定重点,条理清楚地表达写。

6、生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息.叶圣陶说:作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么样的文章.可见,要写好文章,就要热爱生活,从生活中找到写作素材,发掘生活的真善美.那么,在你的生活中,曾受。