个人实习计划集锦6篇

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个人实习计划集锦6篇个人实习计划 篇1本人即将进入实习生涯,于我而言,这是个宝贵的黄金时间。在这个学期里,我会尽自己最大的努力,把所学到的理论知识应用到实践中去,这也是我一直所期待的。现在作为初一6班的实习班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,针对初一学生的特点制定了以下工作计划一、学情分析目前的初一6班,共有学生71人,其中男生37人,女生34人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律一直比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是实习期内班主任工作的首要任务。二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折,面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活,对初一的学生来说,会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,有待我们辅助。因此我从此出发,制订了以下的管理思想对于这实习期里的管理思想,可以用六个字概括尊、情、理、严、法、力。“尊” 指尊重学生,不分类别,这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,关爱问题生;“理”就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;“严”,指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。三、具体工作措施第一周一跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。二简单开个小班会1.大概认识学生的新面孔,同时也让学生了解自己。2.鼓励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力。三融入学生生活1.不定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。2.参与学生的劳动和体育课,增进彼此感情。3.定时做好总结。四利用周五第七节课开会1.组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。2全班参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。第二周一正式接手班主任工作1.找班干开会,了解班干部的任职情况,以及班干部对班级的期望。2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。此项目详见附件3.开一个主题班会。主题班会议题暂定为读万卷书,行万里路之我和明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中知识的一些奥妙以及结合个人的旅行经历,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着梦想前行。借此营造一个良好的学风。4.常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爱学生。5.定时做好总结。第三周注第三周主要是和同班实习老师进行角色互换,即他做班主任,我做语文科任老师。仅是做这周的班级管理的参与者,而非管理者。第四周1.如果没有突发情况,则按平时的工作流程展开班级管理工作。即七到早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到2.如有突发情况,则一切从实际出发,有针对性的展开工作。3.自选合适时间展开一个师生共同参与的活动。4.与学生、老师、领导作别,结束实习生活。5.回校写实习总结。由于我个人参加考研考试,因此做为一名实习生,我的时间是极其紧迫的,但为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信心,有坚定的理想和信念,我会合理分配时间,做到复习与实习两不误。个人实习计划 篇2为提升自己业务技能水平,更好的做好自己现在岗位的本职工作,根据工作要求,结合本人实际情况,制订以下跟班培训学习计划一、学习目标学习供电局精湛的业务技能、科学规范的班组管理和工作方法,并通过参加继电保护班日常工作,促使自己在自动化技术,继电保护技术、班组管理和工作方法等方面的综合素质有一个整体的提高,争取在公司自己岗位上的业务技能和工作方法等方面跨上新的台阶。在半年的跟班学习结束后对自动化和继电保护有一定了解,在师傅的监护下能够独立处理问题,对工作中的普遍性问
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